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「追光者」融入无声国际 他跟着学生学手语

liukang202416小时前吃瓜快乐792
编者按：
折翼天使，人生有异样精彩。
贵州生活着286万残疾人。“羽翼”折断的他们，突破生理心思两层捆绑，拥抱国际，鼓励更多人向光而行、逐梦未来。
追光的人，终将光芒万丈。多彩贵州网连续推出贵州残疾人创业或助残故事，叙述他们从“追光者”生长为“发光者”。
从教35年，第一堂课的景象，邓兴国记忆犹新。
他用手语打完五年级课文标题“咱们也要当赤军”时，学生们不谋而合地显露惊奇的神态。有学生将五指促成，指尖对着前额，然后边向内移动边铺开五指。
邓兴国没看懂，递去纸笔。学生一笔一画写下“聪明”二字，随即伸出大拇指。
那瞬间，间隔拉近，教师和学生相视而笑，他们开端相互“听见”与信赖。
现在，邓兴国已是贵州省安顺市西秀区特别教育校园校长。除了日常教育与办理，他还在安顺学院教授手语课程，用他的话讲：“这一生，只为做好一件事——特别教育。”
贵州省安顺市西秀区特别教育校园校长邓兴国
听障班的第一节课
“若在特别教育范畴不会手语，我才是残疾人。”
1989年9月，刚从安顺师范校园结业的邓兴国到(原安顺市盲聋哑校园)任职。他骑行到校园门口，一位听障学生跑过来，手舞足蹈般，打着邓兴国看不懂的手语。邓兴国此前从未触摸过听障人士，有些惧怕，简直下意识地将自行车“扔”给学生。
学生快乐肠接过自行车，在校园里骑行一圈，停放至泊车点。邓兴国才茅塞顿开：“本来他是要帮我泊车。”
邓兴国被组织担任五年级听障班的班主任，并担任教授两个班24位学生的语文课。
第一节课的课文为《咱们也要当赤军》。怎么“讲”，才能让学生了解字句、读懂文章？自认为教育功底较为厚实的邓兴国懵了。一位老教师告知他：“学手语，跟听障学生讨教，是最好的方法，也能更好地了解、融入他们。”
开课前，邓兴国拿出讲义，从“我”字开端，一个字一个字地讨教。
学生们都很愿意教。学“赤军”一词，伸出两根指头代表拼音字母“H”，摸摸赤色的嘴唇，代表“红”；而“军”字，学生教邓兴国右手横伸，掌心向下，置于前额，表明军帽帽檐。为了提示自己，邓兴国在“军”字周围，写下“帽”字。
一般校园的讲堂，教师会说：“同学们请翻开书本，第3页。”但在听障班级，若学生静心阅览讲义，便无法看到教师“解说”。那时还没有多媒体设备，每节课前，邓兴国不只要学相应手语，还要裁剪、拼接出一张大大的白纸，用毛笔将课文内容抄上去。
“头一天教给我的手语，第二天他们要考我。”邓兴国回忆起此事很快乐。假如他体现得很好，听障学生夸奖他“聪明”；假如忘了，学生一手伸拇、食指，掌心向内，置于鼻部下方双眼发直，面无表情，脸露“呆相”，恶作剧说教师“很笨”。
邓兴国依据查询总结，手语有必要和面部表情配合起来。不论心里心情怎么，手语表达，有必要“变脸”。表达“快乐”一词，要咧开嘴笑；表明“伤心”，定要面露愁容。比方比画“很笨”，目光要板滞，“眼睛滴溜溜地转，那表达不出此意。”
邓兴国介绍校园开展状况
不断更新手语技术
邓兴国想表达“同学们请看黑板”。打到“看”字，一手食、中指分隔，指尖朝前，手背向上，从眼部向前微伸一下。全班12名学生悉数回头，他们很惊奇地比画：“后边没有黑板呀。”
愣了几秒，邓兴国才反响过来，手语考究方位性，他打出“看”时，指向为教室后边。
手语一般为直译，但有时分，另一种方式——意译更为重要。他探索良久，再请学生们看黑板，并不逐字打手语，而是一只手打“看”，另一只手指自己，待学生看向自己，再顺势指向黑板。
相同，若要表明“云”，一手(双手)五指成“コ”形，在头前上方平行滚动两下。若双手放低，将被了解为“游水”。
与学生“沟通”过程中，他还发现，手语不能重复。一手拇、食指相捏，边向前上方移动边打开，表明“前进”。重复的话，很可能被了解为“让步”。
1991年暑假，贵州省残联在安顺市举行全省手语培训班，依照当年由我国残疾人联合会教育作业部、我国聋人协会编写的《我国手语》，邓兴国边学边领任手语教师。
开学后，邓兴国偶尔瞥到两位学生打手语：“好古怪，邓教师的手语前进很大！”他暗自快乐。
和学生沟通，邓兴国至今仍不能确保彻底无妨碍。
手语还具有“随时增长性”。几位联系好的听障学生组成小团体，会发明手语。比方某位教师下巴有颗痣，他们直接用食指指下巴代指这位教师。而这动作，只要他们能懂。
一些笑话段子，邓兴国也无法跟听障学生解说清楚。比方，我国成语“滴水之恩，涌泉相报”，有人做了如下绘形绘色地“翻译”：“ You di da di da me , I hua la hua la you . ”当学生问及何意，他只得照实比画：他人给你一点协助，你要报答给他更多。
2017年开端，安顺市西秀区特别教育校园开设启智部。不少智力妨碍学生伴随着言语问题，因而在校期间，邓兴国说话时也常伴着打简略的指示性手语。
课间操完毕，一位有智力妨碍的男生箭步上前，拍拍邓兴国的头，对着周围人哈哈笑。邓兴国边打手语边对他说：“对呀！你比我还高。今后你要帮我。”
邓兴国在安顺学院教授手语
特教的起点与结尾
听障学生的入学与结业，是邓兴国最挂念的。
小学一年级新生入校，邓兴国带他们在校园里逛逛看看，校长室、教室办公室、教室，逐个教他们认知。
最难的是教他们分辩男女厕所。
一手直立，掌心贴于头一侧，前后移动两下，以“短发”表明男人；一手拇、食指捏耳垂，标志耳环，泛指女人。邓兴国告知学生，在讲堂上想上厕所，需一手拇、食指曲折，其他三指直立，掌心向前，左右微晃，比出“WC”的形状。
但作用并欠安。许多学生一内急就忘了，作半蹲状，拎着裤腰扭来扭去，“他们从小这样跟家人沟通。这类似于白话中的方言。”
30年前，听障学生结业今后，不少走上了偷盗的路，为此邓兴国特地做了查询。
听障孩子想吃苹果，要寻求家人定见，白话表达为：“妈妈，我想吃苹果。”而手语得杰出“苹果”，语序是“苹果—吃—我—要”，与汉语白话的语序刚好相反。假如爸爸妈妈在忙，待他还没完好打完这句话，便给予答复：“你拿去吧！”查询到爸爸妈妈不耐烦的表情，待下次他想吃苹果，就直接上手拿。
某次带学生春游，邓兴国提早带学生出门收购零食。返程路上，有学生一直在嗑瓜子，但置办的东西是打包好的。邓兴国这才发现他们偷了零食，他严厉教育：“悄然拿东西不付钱，便是偷盗！”
近10年来，听障人士偷盗状况已变得极为稀有。这不只是特别教育的前进，也得益于2013年3月开端施行的《贵州省残疾人作业方法》。该《方法》规则：贵州省行政区域内的用人单位应当依照本单位在职员工总数1.5%的份额组织残疾人作业。未到达该份额的，应交纳保障金。
邓兴国抽暇造访学生作业状况，在安顺市西秀区轿子山镇百合花小镇，加工棉絮或木头的工厂，车间噪音很大，健全人也听不到互相说话声。而听障人士在车间可通过手语沟通。邓兴国问他们作业怎么样，他们很快乐地表明：“作业挺好！我听不到噪音，能更好地作业。”
本网记者：李思瑾
一审：曹 轶 王 琰
二审：林 萌 袁小娟
三审：李 蓓
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标签: 追光手语融入无声跟着
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有网友大喊：

厉害了我的机器人！

也有网友说

机器人跌跌撞撞

一瞬间跌倒，一瞬间换电

这也不高科技呀！

这场竞赛

清晰的有一天，我们将感谢这场笨拙的人机赛跑的图片

工程师期望从中看到什么

咱们又该从中看到什么呢？

在这次竞赛中，机器人选手和人类相同要跑21多公里，一路上爬坡、跨过轨迹、拐14个弯。当人形机器人奔驰在21.0975公里赛道上，此时“钢铁侠”们不再严寒，此时这些运动健将们的身体里似乎注入了观赛者热切的目光、由衷的呼吁、关于体育心心相惜的巴望。

但你知道吗？人类顶尖马拉松选手跑完42公里全马只需2小时左右。这场人机对决看似输赢清楚，却藏着关于生命进化与科技未来的深层暗码。

先别急着看低机器人。试想：猎豹时速可达110公里，却只能冲刺30秒；羚羊迸发强但持续跑6分钟就会中暑。而人类呢？凭仗200万个汗腺组成的"天然空调体系"，加上直立行走带来的空气动力学优势，还有足弓弹性与臀大肌的完美合作，硬是把长距离跑变成了"人类共同技能"。咱们的祖先在非洲草原演出"耐力打猎"——追着羚羊跑到它心肺停工，靠的便是这绝无仅有的"有氧耐力外挂"。

回到竞赛现场，机器人跌跌撞撞跑完全程的画面，其实比成果更有价值。工程师们重视的不是速度，而是机器人的关节协调性、传感器灵敏度和能量办理体系。就像婴儿学步总要摔跟头，这次半马正是机器人从"机械运动"迈向"类人生计"的要害一步。

那机器人跑步的含义又在哪里呢？

优雅的有一天，我们将感谢这场笨拙的人机赛跑的插图

幻想这样的场景：工厂里，机器人24小时转移重物不知疲倦；灾区中，它们穿越废墟精准救援；乃至家庭里，人形机器人能陪白叟漫步、帮妈妈带娃。这次竞赛的中心，是让机械臂学会摆臂节奏，让算法了解地势改变——这些技能打破，终将转化为实际生产力。

人类用百万年进化出的奔驰才能，正在被科技从头解构。当机器人学会"像人相同运动"，不是为了在跑道上逾越咱们，而是为了以更靠近人类的方法，接过那些单调、风险、高强度的作业。或许有一天，咱们会感谢这场略显蠢笨的"人机赛跑"——它让咱们看见：科技不是替代人类，而是人类才能的另一种延伸。

机器人跑马拉松，这次真的成了！机器人成功模拟人的形状和步态现已极不简单，而奔驰对机器人运动技能要求更高——在稳定性、可靠性、环境适应才能等许多方面有必要获得打破。这次竞赛，让咱们看到了我国科技的兴起，我国立异的前进，我国力量的凝集！

马拉松竞赛是对机器人选手的检测，但归根到底是对人类才智的查验。21.0975公里赛道恰似"实战测试场"，倒逼企业跳出实验室环境，在杂乱路况中探究技能极限。人类踏上竞赛赛道是一小步，而人形机器人踏上赛道跑起来，是科技和工业的一大步。这种"实战演练"形式，正是对“产学研用"协同立异生态的生动诠释，是对人类寻求科技新高度的火热期盼。

在竞赛中，“天工”跌倒，爬起持续！有机器人落后，但仍然坚持冲线！科技+体育，路虽远，行则将至！这是这场马拉松具有的含义。

有一天，咱们将感谢这场蠢笨的人机赛跑

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